[es] - Pomoc oko unimera VC9205N

tuxserbia
Oleg Vučković
urandom
/dev/null
Niš

Član broj: 4094
Poruke: 867

Jabber: tuxserbia@elitesecurity.org
ICQ: 65355850
Sajt: 127.0.0.1

+112 Profil

Re: Pomoc oko unimera VC9205N

^{28.04.2017. u 08:00 - pre 98 meseci}

Citat:

Zlatni_bg:

...ali uporno izbegava odgovor na pitanje sta je bio potrosac u kolu.

Pa unimer je bio potrošač, kao grejni elemenat!

Kako se dele racunarski programi?
Na bagovite (sa greskama) i ispravne (bez gresaka). Ovi drugi su hipoteticki.
***GPL-ovano by @Shadowed

"Ja za email koristim outlook express u virtualnoj mašini, tako da s te strane nijedan linux nije
dorastao XP-u." - pisac

Odgovor na temu

anon336207

Član broj: 336207
Poruke: 611
*.dynamic.sbb.rs.

+1 Profil

Re: Pomoc oko unimera VC9205N

^{28.04.2017. u 14:48 - pre 98 meseci}

Dakle,unimer je bio potrosac pa je zato stradao u pisanju do sad to se vidi,dakle moja greska,sto se tice Slobe procitao sam sve i razumeo,dok neki ovde misle da sam ja zavrsio visu elektrotehniku i ponizavaju,neki svoje greske ne priznaju,pricaju kao da nikad nisu imali slican slucaj,meni je ovo prvi put,a za one koji misle da sam svake subote na bubnju zeznuli su se,jednom mesecno odem jel neradim na parking servis,i tamo ne kupujem stvari koje bi kasnije pokusao da popravim,za to je zaduzen limundo,nalog ovde nebi bio da ja znam i da veoma dobro poznajem elektroniku iskustva nemam mnogo,a elektroniku sam kao mladji zavoleo i dosta citao po forumu i internetu.Zahvaljujem svima na izdvojenom vremenu i savetu.

Odgovor na temu

SlobaBgd

Član broj: 70350
Poruke: 2354

+5087 Profil

Re: Pomoc oko unimera VC9205N

^{28.04.2017. u 15:00 - pre 98 meseci}

Unimer je stradao jer si ga pogrešno priključio, kao kada bi merio napon ili otpor, što sam još na početku ove teme rekao. Kako se priključuje unimer kada meriš jačinu struje (amperažu) mogao si da vidiš i iz primera na linku koji sam dao, a ima i uputstvo o tome: https://drive.google.com/file/...hzSWdvSlBBN1U/view?usp=sharing

A to vađenje "nisam završio višu elektrotehničku" veze nema, mnogi od nas nisu išli u školu elektro smera ali su bili spremni da uče, da eksperimentišu, da nauče nešto iz svojih grešaka, i da se usavršavaju i čitaju.

_{[Ovu poruku je menjao SlobaBgd dana 28.04.2017. u 16:24 GMT+1]}

Odgovor na temu

tuxserbia
Oleg Vučković
urandom
/dev/null
Niš

Član broj: 4094
Poruke: 867

Jabber: tuxserbia@elitesecurity.org
ICQ: 65355850
Sajt: 127.0.0.1

+112 Profil

Re: Pomoc oko unimera VC9205N

^{28.04.2017. u 16:53 - pre 98 meseci}

Poznajem najmanje petoricu koji su kupili i shebali u roku od odmah. Gurneš pipalice u šteker i okrećeš izbornik-preklopnik. Zar se to ne radi tako?!?

Ozbiljniji primer - devedesettreće, Niš, ETŠ Nikola Tesla, došli apsolventi sa obliženjeg elektronskog fakulteta na praksu. U roku od tri dana svi merni instrumenti su ispustili magični beli dim. Profesor elektronike, mislim da su ga zvali Žigec ili nešto slično, čupao je ono malo kose na glavi. Ti intelektualci su danas profesori našoj deci, pa i da je kolega pohađao neku "školu", slaba vajda.

Odgovor na temu

Zlatni_bg
Nikola S
Beograd

Član broj: 65708
Poruke: 4420
*.dynamic.sbb.rs.

+498 Profil

Re: Pomoc oko unimera VC9205N

^{28.04.2017. u 18:27 - pre 98 meseci}

Ja samo ne znam kako ljudi tako lako mogu da stavljaju stvari u steker. Jesam relativno mlad, 25g, zavrsio sam gimnaziju i informacione tehnologije - znaci 0 obrazovanja oko elektronike sem fizike, i do skoro nisam nista sem gotovih adaptera/napajanja gurao u steker. Sve iz hobija ucio iz clanaka sa interneta. Strah me je bio i ovde sam postavio pitanje kada sam hteo da zamenim ventilator na ATX napajanju da ne pipnem nesto gde ima par stotina V, iako je iskljuceno i ispraznjeno na dugme. Radio samo sa DC uglavnom i sa druge strane transformatora. Ne znam da li ljudi olako shvataju 230V ili je nesto drugo u pitanju. Better safe than sorry.

THE ONLY EASY DAY WAS YESTERDAY

Odgovor na temu

vladd

Član broj: 37217
Poruke: 12060
*.dynamic.isp.telekom.rs.

+5252 Profil

Re: Pomoc oko unimera VC9205N

^{28.04.2017. u 19:06 - pre 98 meseci}

Citat:

tuxserbia:
Ozbiljniji primer - devedesettreće, Niš, ETŠ Nikola Tesla, došli apsolventi sa obliženjeg elektronskog fakulteta na praksu. U roku od tri dana svi merni instrumenti su ispustili magični beli dim. Profesor elektronike, mislim da su ga zvali Žigec ili nešto slično, čupao je ono malo kose na glavi. Ti intelektualci su danas profesori našoj deci, pa i da je kolega pohađao neku "školu", slaba vajda.

Ovo je malo teza urbana legenda. Ali ta prica bodri nekoga, ili prosto godi nekome.

Imaju oni svoje laboratorije, a sa druge strane, apsolventima ne treba nikakva "praksa".
Da ti sto su napravii tu pricu, uopste imaju nekog pojma sta se uci na elektronskom fakultetu, koji nivo objasnjenja instrumenata i metodologije merenja, obrade podataka i proracun tacnosti, mislim da bi se postideli svoje tvorevine.

No, nije sve to bitno, niko nema monopol na znanje, a ono se usavrsava, i svako gresi ako misli da je zavrsetkom ove ili one skole stavio tacku na znanje.

Svaka skola da odredjen nivo informacija, ali pre svega daje metodologiju i smernice za daljnje napredovanje i povecanje obrazovanja.

Odgovor na temu

tuxserbia
Oleg Vučković
urandom
/dev/null
Niš

Član broj: 4094
Poruke: 867

Jabber: tuxserbia@elitesecurity.org
ICQ: 65355850
Sajt: 127.0.0.1

+112 Profil

Re: Pomoc oko unimera VC9205N

^{28.04.2017. u 19:54 - pre 98 meseci}

Ovo bez ikakvog zezanja iz prve ruke pričam, bio treća godina. Evo još jedna, još luđa.

Profesor Kitan, tako nekako ime, zaboravljam imena u roku od odmah, predmet električne instalacije. Učionica, drđi čas, nas tridesetak pajsera, a on nama razvezao priču kako se "lepo" studiralo ranije ( u odnosu na te neke devedesete). I priča nam svoj eksperimentalni rad, skinuo sa nekog TV-a kondenzator, pa pošto "zna" teoriju, hteo da ga napuni u jednoj poluperiodi, zamisli u šteker. I on to sa ponosom priča, uz bahatost prema današnjim ( opet devedesete) generacijama.

Skoro, pre možda nekoliko meseci sam razgovarao sa dvojicom profesora i nastavnika, starija garda, tipa pedeseto godište. I baš sam nastupio malo osorno, čak omalovažavajuće prema našem školstvu. Pominjući neke, pa i ove dogodovštine, ljudi su mi, onako pokunjeno, ispod glasa, nagovestili da je to školstvo, u to neko moje vreme, bilo zlatno. I da njihove mlađe kolege, znači otprilike tu neka moja generacija, sedamdesete, je ili iz neznanja ili nezainteresovanosti, a verovatno sve po malo, dovela do toga da su deca srećna ako znaju tablicu nakon osnovne.

Da se razumemo, ne želim da generalizujem, ali ono što čitam po našem netu i vidim na televiziji, a prelilo se i ovde, na ES, idemo džinovskim koracima ka

Demokratska vladavina većine

Daj Bože da grešim!

Odgovor na temu

anon336207

Član broj: 336207
Poruke: 611
*.dynamic.sbb.rs.

+1 Profil

Re: Pomoc oko unimera VC9205N

^{28.04.2017. u 23:51 - pre 98 meseci}

Ja sam isao u skolu za termicke i rashladne uredjaje od tad sam da kazem poceo da se igram,u prvoj godini smo lemili i ucili osnove lemljenja lemova i td,ispitivanje instrumentom oznake otprnosti i td,profesor nije davao instrumente na praksi,te smo drugo polugodiste bili u masinskom odeljenju gde je profesor drzao dva casa,i posle smo sami radili sta smo hteli jel on je imao preca posla,dok drugar nije gotovo poginuo za masinom za secenje cevi sa punim presekom,u drugoj godini smo popravljalji ves masine TA peci bez mnogo posvecenosti profesora,znam da na kraju niko nije do danas poceo da radi taj posao,jel kazu da nemaju iskustva,.to su nase skole i posvecenost profesora.ali sta je tu je.

Odgovor na temu

vladd

Član broj: 37217
Poruke: 12060
*.dynamic.isp.telekom.rs.

+5252 Profil

Re: Pomoc oko unimera VC9205N

^{29.04.2017. u 08:36 - pre 98 meseci}

Za svadju je potrebno dvoje, osim u izuzetnim situacijama stanja svesti.

Takodje i za ucenje.

Ja se secam, a to su bile 70-80-e, kada god sam pokazao interesovanje za nesto, zatrpali bi me postojecim informacijama. Koliko se moglo u tim vremenima, knjigama i beleskama. Prosto sam bio prestao da pricam sta me sve zanima.

Sadasnje generacije imaju nemerljivo siri asortiman izvora informacija, samo je potrebna volja, zelja..

Mogu da zamislim koliko je godina trebalo nastavniku da se smori, kada mu 9/10-na razreda drnda status na fejsbuku na casu.

Bilo je i nekada zamlacivanja, blejanja kroz prozor, citanja stripova, razmena slicica, crtkanja gluposti po svesci, ali su mladje generacije naucene, mozda podsvesno, preko geto filmova, da na casu treba da imaju doticnu "demokratiju", da vriste i da rasprostru svoje sujete i sebicnosti za vreme casa.

Ne moze SAMO predavac da bude kriv, mora deo krivice da spadne na pojedinca, a dobar deo i na drzavu, koja je od diploma napravila smejuruju.

I ranije je bilo fals diploma, da se razumemo, ali ne u ovolikoj meri, na ovoliko nacina i ovoliko rasprostranjeno, gore nego epidemija.
A posla ionako ima samo za sendvicare, lakse je trolovati internet i puniti autobuse, nego uciti matematiku..

Da se malo vratim na temu.

Odnos prema merenju mora da bude ozbiljan, odgovoran, pazljiv i da se sagledaju svi elementi merenja.
Nije merenje trka na 100m, ili kupanje "na pistaljku", da bi se radilo brzo i smuseno. Ako neko misli da je gubljenje vremena, onda neka se ne bavi merenjem, ustedece mnogo vise od vremena.
Ali ako se meri, treba analizirati sta se meri, kako je podesen instrument, kakve su karakteristike instrumenta i koje greske se mogu ocekivati, naravno, bitne i nebitne. Jedna cifra, 3%..i sl
I obavezno obaviti nekoliko merenja, tri, cetiri, da se poveca kvalitet merenja i dokaze upotrebljivost toga sto je radjeno..

I cuvati instrument od padova(sto je jako tesko, priznajem

), drzati ga na sobnoj temperaturi, imati na umu da ima realne delove, koji nisu predvidjeni za ekstremne uslove.

Odgovor na temu