

zatim, koristis one uslove (ekvivalencije) koje si gore naveo...
![[ 4-x \geq 0 \wedge \frac{6-x}{3} < 0] \vee [4-x>(\frac{6-x}{3})^2 \wedge \frac{6-x}{3} \geq 0]](https://static.elitesecurity.org/tex/4f89b2f348660b3d8e47b525b4d950a9.png)
Resenje prve uglaste zagrade [...] je prazan skup, jer je
, a to je prazan skup (ako ne znas preko brojevne prave, ajde logicki,
treba da je manje ili jednako od 4, a istovremeno vece od 6, pa ne postoji takvo
koje zadovoljava ove osobine)Resenje druge uglaste zagrade [...] je
, jer je resenje
, a
je
, a presek ova dva skupa je 
I sad, imas da
pripada praznom skupu ili
, tj. uniju ova 2 skupa, pa je konacno resenje
, kako ti trazis celobrojna resenja, to su onda 1 i 2.Sad cu i resenje 2 zadatka, samo dok otkucam...
Potpis
Leonardo da Vinči
Nema istine u onim naukama u kojima se matematika ne primenjuje.
Milorad Stevanović
Bog postoji zato sto je matematika neprotivurečna.
Nema istine u onim naukama u kojima se matematika ne primenjuje.
Milorad Stevanović
Bog postoji zato sto je matematika neprotivurečna.



![[x+6\geq 0 \wedge x+4< 0]\vee[x+6>(x+4)^2 \wedge x+4\geq 0]](https://static.elitesecurity.org/tex/ae5f5069e0d06f4c89a3171c37f7a99c.png)













![x \in (2, 6]](https://static.elitesecurity.org/tex/ed853a525d2de06dc6d4339f0372fa0d.png)




![x\in[0,6]](https://static.elitesecurity.org/tex/bd8a947b35a823d0d94c2246aba54f3a.png)


![x\in(2,6]](https://static.elitesecurity.org/tex/73676d722de8eb34a6a9409730da1be5.png)

