Citat:
Da li treba raditi ozbiljno na celom sistemu ili omogucavanju nekolicini da se spasu bezanjem odavde?
Vec vise puta je pokusavano da se do iza necijih usiju doturi ova recenica, ali hajde opet da pokusamo:
Treba ozbiljno raditi da se
nekolicini omoguci da ostanu u sistemu, a ne ciniti sve da njihovo bezanje odavde
ostaje self-fulfilling prophecy.
Ako se nastavi visedecenijska tradicija da se na uspehe i visok potencijal nekolicine reaguje ignorisanjem, nebrigom,
iznenadnim prisecanjem da 'hej, postoje zakoni' u zemlji u kojoj zakoni de facto ne postoje i sve je stvar politicke volje
(da li su se Kurta i Murta slozili za kafanskim stolom oko necega)....
...u tom slucaju, dragi moj pri3rak....
imaces u prvoj generaciji pojavu da deci na fakultetu i skolama ne predaju iznad prosecni, nego oni koji su bili na nivou
4 na 5 u srednjoj skoli, i/ili 8.15 od 10 na fakultetu. Samo par godina kasnije, kad naidju malo novije generacije da popune
juniorska mesta u obrazovnom procesu, to ce vec biti likovi na nivou 3 na 4 u srednjoj skoli ili 7.5/10 na fakultetu.
(...naravno, sve brojke su u referentnom sistemu vezanom za kvalitet srednje skole ili fakulteta sa pocetka price).
U granicnom procesu te prirode ocito je da krajnji ishod jasno vidis (deca iz Tesle koja ne znaju da premere napon), ali me
cudi kako jos nisi spoznao samu srz pojave - promociju osrednjosti, iliti zakon proporcionalnih dekremenata.
Jos me vise cudi da jos uvek nisi spoznao pravi uzrok procesa degradacije, u kojem lezi i putokaz za put na bolje, a na tom
putokazu pise:
Cuvaj Boljeg Od Sebe - Trebace nam Svima
Bez tih sposobnih u sistemu...a vec mnogo puta sam
crtao...bez Nadje Komaneci u rumunskoj gimnastici, bez
Aleksandra Nikolica i Dude Ivkovica u srpskoj kosarci, bez Platinija u francuskom fudbalu i Bekenbauera u nemackom
fudbalu, bez <necu da ih navodim, jer nisam siguran da zele> na ETF-u.....
...ta srednja baza radi koje ceo sistem postoji tragicno prestaje da ima :
a) uzora koji samim fizickim prisustvom stalno upozorava da je
pozitivno cudo moguce
b) pedagoga koji ce preneti svoje iskustvo mladjima, ustanovljavati i drzati visok standard strucnog znanja i ponasanja
c) lice od postovanja u svetskim razmerama (...imali smo prof. Iliju Stojanovica, dugogodisnjeg chairmana CCITT-ja...koga imamo sada ?)
Prema tome: ako svako malo-malo iz centrifuge isteras pavlaku, kakvo mleko na kraju ocekujes ?
Odgovor: NIKAKVO.
Nece ostati NISTA.
A ti, opet, uporno hoces da imas sistem u kojem su srednjoskolci zmajevi, a da u isto vreme u pogledu drustvenog priznanja
komprimujes peak-ove onih najsposobnijih.
Pa, sinko, i oni manje talentovani kad vide tako nesto, zakljucice istu stvar....i jednog lepog dana ces imati u Torontu dva
fudbalska tima - Pupin vs. Vinca.