Poklon je termin koji vlast koristi kada ne može da postupi prema svima podjednako pravično. Tada se prava i potrebe predstavljaju kao privilegija ili izraz dobre volje. Lično, mislim da kompjuteri, bez masovnog uvođenja i jasno napravljenog plana kako će unaprediti nastavu, ni ne vrede bog zna šta (u smislu uticaja na obrazovanje). Samo će uveseliti decu i ... pirate. Današnji "stari kadar" o kompjuterima, a i o veri, još više, a ponajviše o gomili para, razmišlja kao nekada o marksizmu - čudotvorni lekovi za sve, o kojima niko ništa ne zna, ne znaju kako to funkcioniše, ali su svi čuli da čini čuda.
Mislim da bi prvi dobar potez bio da se edukatorima i donosiocima odluka najpre donese opšta računarska pismenost, da prestanu da ih gledaju kao nekakvo čudo, zatim da ih se uputi u tajne
načina na koji se računari koriste u njihovom domenu ekspertize, pa tek onda mogu da se efikasno uvedu u nastavu.
Inače, jedna nemačka studija pokazuje da računari, stihijski i nekontrolisano pušteni deci na snalaženje imaju samo efekat diverzije (klinci se do besvesti igraju) i koincidira sa smanjenjem uspeha u školi, naročito ako deca ne moraju nikom "da se sklone sa računara", nego imaju svoju mašinu.
Dakle, da bi se održala disciplina i mašine koristile u korist povećanja dečijeg znanja, kreativnosti i motivacije, moraju da se obezbede kompetentni nastavnici i odgovarajući sadržaji koji profitiraju od kompjuterizacije, i to u ogromnim količinama, jer se zasićenje brzo postigne! U suprotnom je gore sa njima nego bez njih. Na žalost, kvalitetnih, atraktivnih a istovremeno informativno bogatih sadržaja je zaista malo, ne samo na našem malecnom tržištu nego i šire (uporedite štampana sa multimedijalnim izdanjima, videćete da ova druga jednostavno imaju manjak podataka a višak vizuelnih ukrasa. Toliko o obilju prostora za smeštaj podataka). Internet ostaje i dalje najbolji izvor, ali tu je problem jezička barijera. Nastavnici bi trebali da budu dobro obučeni i upoznati sa dostupnim on-line sadržajima, tako da mogu da pomognu svojim učenicima kao nekakvi Internet vodiči i jezički prevodioci (tojest, ala bi bilo divno kada bi mogli !).
Re: Srednjoškolci iz Srbije nalaze se pri dnu tabele sa rezultatima istraživanja o obrazovanju
