Ali profesori su jedni od najarogantnijih ljudi koji se mogu naći uopšte.
Možda bi bilo bolje da probaju materiju na bilo koji način približiti smisleno studentima.
Većina njih su učahurene birokrate koji su u nemogućnosti da pobjegnu od tvrdokornog matematičko - fizikalnog pristupa predavanju,barem nakratko.
Trebali bi da porade na sebi - ovako imaju desetine studenata koji mrze njih,mrze predmet i ubrzo ga zaboravljaju čim polože(dobro sad,ne da mrze,ali ih smatraju neugodnom napasti).
S dobrim akademskim uspjehom se ne dobiva dozvola za aroganciju i za gledanje sa visine reda nebodera.
Recimo,profesori od oko 45. godina pa stariji su obično ovakvi.Mlađi profesri su u pravilu pristupačniji.
Imam i ja jednu anegnotu:u srednjoj sam imao profesora koji je običavao ga govori učenicima:
"Vi znate za 2."
"Ja znam za 3."
"Knjiga zna za 4."
"Bog zna za 5."
Ovo ilustruje ono što želim da kažem.Osim ovoga,i pojedini asistenti su ovakvi.
Dakle,više ljudski,a ne
smartass pristup
Govorim iz pozicije FE-ovca,gdje su matematika i fizika,mislim,najjače poslije matematike i fizike na prirodno-matematičkim fakultetima.
U čemu je rješenje - za nekoga kao što je fakultet elektrotehnike?
-više se oslanjati na knjige,pored usmenih predavanja sa prepisivanjem;
-osim uobičajenih udžbenika iz matematike,studentima bi trebalo ponusiti i
dopunske knjige koja objšnjavaju materiju sa dosta komentara,kao olakšanje da se lakše proguta onaj strogi način izlaganja građe koji,naravno,ostaje primat.
[Ovu poruku je menjao R A V E N dana 14.04.2008. u 23:48 GMT+1]
Bosanski rave underground!
-- Bez techno i house muzike --